2018年5月15日星期二

[摘要] 什麼是管制科學?日本與美國的概念及其歷史——專訪Sheila Jasanoff教授


What is the regulatory science? Concept and history in United States and in Japan ─ Interview with Professor Sheila Jasanoff ─
什麼是管制科學?日本與美國的概念及其歷史——專訪Sheila Jasanoff教授
Sheila Jasanoff Science and Technology Studies at the Harvard Kennedy School Interview and translation Chieko Kurihara 1   Takeo Saio 2 (August 25, 2010, Tokyo, Japan)

Abstract
  • 背景:日本與美國的管制科學各有其脈絡

BackgroundThe term “regulatory science” was proposed in Japan by Uchiyama in 1987 and analytically reviewed in English literature in 1996. On the other hand, in the United States (US), one of the earliest uses of the term in analytical literature was by Jasanoff in 1990, in her book The Fifth Branch.
  • 目標:此次訪談意在澄清美國管制科學的意、歷史及源起

ObjectivesThe objective of this interview is to clarify the beginning, history, and meaning of the term “regulatory science” in the US as compared to Japan.
  • 發現1.Jasanoff是在美國首先提出此概念之人2.跨科學的概念是指問題無法在科學內部解決但管制科學則是希望為政策提供處方之科學3.美國的管制科學是指與處理政策問題相關的科學而日本則限制於藥物發展領域4.美國的管制科學比較日本的較為狹義不包括政策科學的部份5.美國學者視科學具有主觀性而日本學者仍認為科學是客觀的

FindingsThrough this interview we found the following: (1) In US, Jasanoff first proposed the concept of regulatory science in an analytical way, though there may be some isolated mentions before; (2) to say Weinberg is the founder of this concept is wrong, as he proposed the concept of “trans-science” to refer to the policy-relevant fields for which scientists have no answer, whereas the term “regulatory science” refers to science generated to give answer to political questions; (3) in US, regulatory science is discussed in relation to all policy areas requiring scientific knowledge for their resolution, whereas in Japan it is discussed mainly in the field of pharmaceutical development.; (4) in US, regulatory science is not considered the same as policy science, whereas in Japan policy studies, such as regulation or guideline development, is included in “regulatory science”; (5) science studies scholars in the US see regulatory science itself as including some subjectivity and hence as needing criticism in order to reveal the sources of possible bias, whereas Japanese opinion tends to regard scientific knowledge as generated objectively. Key words regulatory science, science and technology studies (STS), policy studies, pharmaceutical science, translational research
摘要 
Weinberg1972年提出「跨科學」(Trans-science)之說法他說「trans-science consists of that area where questions are asked of science but science cannot answer them相較於此,Jasanoff提出的管制科學則是尋求「給予這些問題解答,以便促進政策施行」(Regulatory science seeks to give answers to those questions in an effort to advance policymaking)這個概念的誕生1960年代的環境運動有關Weinberg參與在製造原子彈的曼海頓計劃中,戰後他們這個計劃的實驗室Oak Ridge轉而投入了促進管制科學。

當我們不只關注於科學家說了什麼而是關注於他們作了什麼我們發現科學家不說他們作不了什麼而是說,他們的科學,可以促進政策作點什麼

Jasanoff的脈絡中她最早注意到的關於管制科學的討論,是在1987年發表的Contested Boundaries in Policy-Relevant Science.那時候使用的詞匯是政策相關的科學(Policy-relevant Science)而非管制科學。直到1990寫作《第五部門》一書時她才創造了管制科學一詞學者可能在其他領域使用過這個詞但在科技與社會研究領域則是她首創她希望透過這個詞滙與「常態」研究科學(Normal Research Science)相區隔說在1990年前有管制科學的傳統這樣的說法是錯的管制科學是關於在科學活動的領域一個事實如何產生並且用作公共政策用途It was about how a fact is made and produced in this domain of scientific activity that serves public policy),這不論對科學研究或者政策分析都是全新的概念相較於「政策相關的科學」「管制科學」則在概念上更為簡約更為經濟)。

提問人提到管制科學的概念在日本的藥品與食品脈絡談的很多也有人提到在原子科學與輻射安全都提到相關概念但美國的情況則關注更多在環境運動但環境這個概念,牽化學與輻射都含括在中。1960年代與藥品及食品的討論相關1970年代則與核電廠對環境與健康影響的論辯有關美國人關注化學物質的危害癌症成為主要的擔憂。兩者之間基於化學物質與癌症的因果關係(causation)而建立起來在美國的哲學當中,管制科學相當重視預警(precautionary)即假定可能碰到最糟的情況儘管美國會說這種預警的哲學是歐洲的發明,這挺有意思的)。但實際上,在1960年代美國政策受到公共衛生關懷以及對不確定性的處置相對的影響

5.管制者科學用於管制[Regulators conducting science for regulation]
  (對管制者的討論學院人V.S.管制者與產業在美國政府委託科學家從事政策研究但也因此導致衝突。[作為政策的研究與為研究為研究之衝突?]美國政府機構是複雜的機構可能自己作研究也委託研究官方提供標準科學家以這些標準進行研究在藥物或者環境領域皆是如此。不同的管制機構以不同的方式運作因而研究的作用也與機構相關連結的方式連結有的機構透過大學作科學研究有的機構則是扮演審核其他機構的角色。[MartinRichards的討論爭議的文章9]美國科學院總是假設獨立的、客觀的、整全的科學能夠發揮管制的作用但實際上,科學—社會政治之間的關係要複雜許多(P7)

6Conflict of interest Is science independent from policy-making?利益衝突科學獨立於政策制定嗎?)
  針對提問者從科學可能會受到政策引導而「偏誤」bias之說法Jasanoff認為bias不是一個適當的詞因為既然不論科學或者政策都是主觀的所謂的客觀只是因為這些主觀的想法符合了標準所以我們稱之為客觀),為公眾利益或為私企業利益之間總是存在著拉扯哈佛大學即為一例)不透過商業你也很難利益大眾化。有選擇即有主觀呈現好結果或者也讓壞結果得以呈現那也是我們的選擇在藥學實驗中,若是只呈現顯著結果對於負面結果不呈現那麼這樣的作法在現在看來,不無疑問在政策相關的研究工作中,人們可以要求忠實紀錄實驗結果譬如說20次的實驗科學界可能對19次的失敗不感但是對於政策界來說,那19次的失敗1次的成功都一樣重要因為對於藥學研究部門來說,紀錄每一次實驗結果不論成敗,我想這是一種進步。不能夠說科學無偏誤而政策偏誤帶入科學;科學永遠都有主觀性與判斷的空間就像任何其他的制度一樣。

7Science and the generation of subjective/objective knowledge Does science generate or introduce bias?
  Jasanoff不認為申請補助自身就會導致偏誤呈現自己的研究成果本來就是要展示最積極的一面而且,用偏誤這個詞總是會引起各種誤解因而她不傾向使用這個詞來討論科學與政策的關係

8Regulatory science vis-à-vis serviceable truth
  Jasanoff認為客觀性是社會判斷當符合標準時我們稱之為客觀(objectivity is a name that we apply to a state or position that is socially created and socially justified. So we choose to call something objective if it corresponds to certain criteria)

  對於管制科學來說重要的是是否能夠達成管制目標偏不偏誤不是重點。(The point is that in regulatory science the problem of deciding what will count as adequately objective is a real issue that one has to grapple with it and think about: what’s adequate for the purposes that we strive to serve)

  管制科學的重點不在於追尋真實(truth)而是能夠滿足現實(serviceable truth)能夠解決問題的對於管制科學來說就是好的(serviceable means that it does the job; it serves the purpose. That’s what serviceable truth is.)

  重點不是追求永遠的正確而是能切中政策所需並且考慮相關連的社會價值所謂的正確(right)既包括知識面上的正確也包括權利規範層面[right]的適當


9Regulatory science and normativity Incorporating values in the production of knowledge
  科學並不是預先決定的管制科學也是在特殊脈絡的過程中形成的你無法預先判斷好的管制科學或者更好的管制科學,而必須依據你所處的脈絡以及你想要達到的政策目標,才能評斷好壞

  對於政策來說,是不是好的科學,這涉及到劃界工作結果常常是協商出來的好壞則端視脈絡對於不同立場者他們可能會說這不夠科學,這混雜了政治而結論不具代表性這是一個價值問題涉及對管制科學之劃界,是否能夠得到公眾認可。[為什麼我們要相信科學家們呢如果他們也屬於某類利益團體的話拿補助作研究出國開會等等

10The concept of regulatory science Relation to policy studies
  相較於日本認為管制科學也包括了政策制訂過程包括管制流程指引與決策指引),美國的管制科學則用來描述科學活動的領域科學為管制服務就像醫學科學是為醫學服務的科學;或者環境科學是為環境服務的科學。為了要瞭解管制科學或者對其作出良好的判斷我認為人們必須回答在社會上重要的問題什麼時候管制科學是好的何時是不好的我們如何知道一個結論比另一個結論更好我們如何得知知識經過一段時間已經改善了?如果我們想要提出一個更新的科學理論,我們應該如何測試它是否可靠這些都是非常重要的社會問題

        因此我們必須瞭解管制科學是什麼以及它如何運作譬如管制科學通常是在特定的法規要求下產生的譬如透過某些法規規範某些審議委員會的運作譬如平衡委員會的組成就是重要的規範面向管制科學無法獨立於法規、政治與價值在管制科學中,我們對於好科學或壞科學的判斷不同於出於好奇心而在實驗室進行的研究科學。(11)

導引方針(guideance)、生產知識與評估這些的區分實際上是相當模糊的

11Regulatory science and decision-making in new drug approvals
        管制科學是為決策服務的科學與技術但決策上則複雜許多譬如說抗憂鬱症藥物的管制問題不在於藥物是好或者壞而是對誰好對誰壞應該加上什麼樣的警示或限制如果沒有人提出訴訟那麼美國藥物管制局也許不會重新評價這個藥物與其說原先的認識有所偏誤我更傾向用「共同生產」的視角來理解這個過程要理解管制科學,我們必須追問以下問題為何我們作這個為了什麼目的我們能夠容許多少偏離誰來作評估為了什麼目的我們必須承認這些過程總是涉及價值而人們如何運作這些價值因此,在我的許多書中,我總是這樣作結我們擁有多少的資訊與價值透明性我們擁有多少具有代表性的資料等等(How much transparency should we have; how much representative data should we have; and so on)(13)

        我們應該拋卻真假二分法並且好好觀察決策者如何處理不確定性因而對我們來說,獨立性意味著什麼獨立性從何而來,我們如何確保它如果發生錯誤何種機會能夠幫助我們修正它譬如阿茲海默症的藥物反而造成人們阿茲海默症我們應該作什麼他們是患者無法作事那麼誰該來提出問題對我來說,這正是學者的工作

12Compensating injuries as a social responsibility Tort law, insurance
        回應justice的問題我認為賠償那些受創者是首要的社會責任[但找到怪罪對象這有其侵權法的脈絡但如何從找元兇的分析進入到對非元兇分析即對整體事態進行分析則是要努力的方向]科學也不見得是惟一正確的處方。補償問題永遠與社會責任以及社會保險問題相伴在法庭討論科學爭議卻不討論社會責任的整個系統這也是問題在澳洲如果你受到損害政府都會從稅收中,給予你一定補償儘管並不多但他們建立了補償的樓地板但在美國系統則是創造了高峰與深谷如果你不去法院你什麼都拿不到我從來就不喜歡這個系統。[與談人提到系統自社會主義出發以連帶為名提出社會安全與保險制度保障工作者以及志願工作者而不區分職業屬性但日本則是區分的。]
  這些關於因果與責任的概念與公民權概念相聯繫,比較世界各國的樣態是我有趣的議題在瑞典,人身無分別在日本,脈絡與社會角色區分人身具批判態度的學者正是要揭露這些差異因為一般人根本不知道他們可以有不同的選擇不同的思考方式。當我們看到日本對於人身的區別,又看到瑞的案例,那麼我們就可以提問為什麼日本對待這些人以不同的補償方式

13Regulatory science and translational research
        管制科學不同於科學政策管制科學是制訂公共政策的輸入源頭(input)STS學者關注知識生產過程但科技政策的議題更為廣泛包括健康政策或者醫療政策等等科技政策過往被認為是促進科技發展的政策譬如NIH說要投入兩倍的預算進行科學研究這是科技政策但這和管制科學無關相較於日本,管制科學的概念較為狹義NIH是個基礎科學的研究組織但要說服議會增加預算你必須要說服他們你的研究的用處讓他們推行科學政策

西蒙波娃 第二性 摘要

邱瑞鑾翻譯西蒙波娃第二性

  • 自第二性以後,女人,你的名字是自由
  • 西蒙波娃想要回答一個問題是:「對我來說當個女人,意味著什麼?」(22)
  • 在第二性出版的年代,1949年國家鼓勵生育。但是西蒙波娃卻寫了一本反對女性有生育後代的天職的書。在西蒙波娃看來,受役於生育的女人,他的自我個體性盡皆接受到剝奪,所有父權的箝制力量便是從此產生。(23)
  • 女人要成為自由意識,那必然要面對存在的焦慮。(28)因而這條路相對艱辛。
  • 西蒙波娃從自由出發,認為一個完整的人,立身處世的態度是,自行構想其存在的目的,勇於承擔起自由獨立要冒的種種風險,不讓自己成為他人意志追捕的獵物。(29)


第一卷引言

  • 女人和男人一樣都是人類,但這種說法很抽象。每一個具體的個人都是很特殊的個體,一向各自為政。否認永恆的女性、黑人的靈魂或是猶太人特性,,並不表示不承認世界上有猶太人、有黑人、有女人的存在。否認既定特性的存在,對當事人來說並不表示他從此解放,無受拘束 ,而是他可以避免被套入「非真實自我」當中。(47;按:非不落因果,而是不昧因果) 
  • 個人緊繃起來,武裝起來,以便向男人挑戰的這種態度。正可以證明潛藏在這些女人心裡的是,他們深深為自己是女人而困擾。(情緒的波動,是各人過不去的檻)(47) 
  • 女人全然仰賴男人來決定她是怎樣的人。(49) 
  • 分析方式:從敵對關係出發,而非從和諧關係出發。(黑格爾立場立論) (51) 
  • 女人是如何讓自己成為一個非主體的呢?(提問)52 
  • 如果說作為非本質者的女人永遠無法成為本質者,這是因為他們自己沒有著手運作這項轉換。53 
  • 拒絕成為他者,拒絕和男人同謀,對女人來說,等於是放棄她在和高層階級結盟時可獲取的全部利益。(成為非同盟者,意味著犧牲潛在可得之利益)。 58 
  • 主宰階級都以自己一手造成的女人、黑人的處境來論證他們生性低劣。60 
  • 女人有資格談女人,是因為她們實際的處境促使他們試著了解自己的存在境況。65(立場論) 
  • 提問:做女人這件事在哪些層面影響了我們的生活? 到底我們得到了哪些機會,又有哪些機會被阻擋?比我們更年輕一輩的姐妹將來會有什麼樣的遭遇? 他們又應該往哪個方向去?66 
  • 我們認為唯有保障每個公民的個人利益才是所謂的公共利益,我們是從能夠提供給每個人什麼樣的具體機會來判斷一個社會體制。[ 我們採取的判準不是抽象的幸福,而是從自由的觀點立論] 我們才去的觀點是存在主義的道德判準,也就是每個主體透過對自我的種種構思,具體將自己設立為向上提升的存在超越性;他只有不斷超越,邁向其他更多的自由時,他的自由才得以完成;只有往無限開放的未來伸展、開拓,才能讓他當前的存在具有正當性。... 我們關注的是每個人擁有的具體機會,而所謂具體機會,不是以幸福為準則,而是以自由來衡量。67

2018年4月26日星期四

讀社會學門「熱門及前瞻學術研究議題調查」計畫


科技部人文社會科學研究中心
社會學門「熱門及前瞻學術研究議題調查」計畫
執 行 期 間: 2015 年 12 月 1 日至 2016 年 5 月 31 日
計 畫 編 號: MOST 104-2420-H-002-016-MY3-PH10408
執 行 機 關: 中央研究院社會學研究所
召 集 人: 張晉芬(中央研究院社會學研究所研究員)
共同召集人: 呂寶靜(政治大學社會工作研究所教授)
林麗雲(台灣大學新聞研究所教授)2016 年 6 月 30 日
http://www.hss.ntu.edu.tw/model.aspx?no=307
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在社會學領域,多項制度、個人與社會的研究議題仍屬熱門,包括經濟與發展,家庭(同住、分工、代間、兒童),教育(學習、補習),健康與醫療,社會福利(保險、貧窮、高齡、照護),勞動(非典型勞動、退休),全球化(移民、外籍配偶),族群,及性別(同志、性傾向)等。中國研究、跨國比較研究、及本土研究也成為熱門議題。 (3)

既有重要議題:勞動(工作)、性別/性、家庭、全球化、及網絡

焦點座談學者認為重要的議題:
1.如以議題區分,則老年、階級/世代差異與不公平、社會企業(創新、實踐)、身分認同、災難研究、及貧窮是調查結果中排名較前面的議題。

2.如以研究取徑區分,則跨領域和跨國研究受到相當的重視。

3.最後,從研究方法本身而言,方法研究,包括大數據的使用等,排名相當高。


本計畫的具體建議:
1. 工作(薪資、就業、退休金)、老年(老化、健康)、全球化(移工)、性別、階級、族群、與世代差異和不平等、貧窮、環境變遷的影響和危機等議題,彼此相關,需要更多的研究。而且需要結合社會學、社會工作與社會福利、及非營利組織和團體的專業和實踐經驗。

2. 包括社會企業、社會創新、多元文化、社會福利制度、中國因素、媒體素養、科技與公民參與等問題,也都需要傳播學、社會學、及社會工作與社會福利的學者等,跨領域、跨學科的研究。

3. 網路科技的快速發展、人口結構的轉變、多元族群家庭的出現、性的概念與性傾向的開放,使得家庭與教育制度產生變化,現已成為近年來的熱門議題,預期未來也會有更多的研究。關於這些外在結構性及社會文化因素對於家庭形成、家庭關係、婚姻定義、青少年態度與行為、學校教育、及個人「犯罪」與疏離等的影響,都是值得推動的研究。

4. 研究方法的創新是參與焦點座談的學者及網路調查結果都一致認為應該重視的前瞻性議題。包括統計方法的研究與使用、網路數據資料的分析、質化研究方法的創新等,既是研究議題,也是進行其他實質議題研究時的工具。以大數據的使用為例,需要傳播和資訊專業的結合,及社會學門學者參與議題的設定。

另在社會工作與社會福利領域,以證據為基礎的實務(evidence-based practice)已為時勢所趨,介入研究也成為新興的研究方法。其中,為了測量前後測之間的成效,量表的開發及工具的建構即十分重要。

5. 在本計畫網路問卷預擬的議題中,有些像是領域、有些是議題、有些又是方法。根據分析主觀看法的結果,跨領域及跨國研究在前瞻議題中名列前茅。此一研究趨勢同時具有理論和實證(外部效度)意義。利用目前已有的跨國次級資料進行研究,或是蒐集第一手的跨國資料驗證特定命題,是可鼓勵的方向。在投稿國外期刊時也具有相對優勢。需要更多經費的支持。

6. 有許多議題,如:健康、氣候變遷和影響、老年、及勞動等,需要社會學、醫學、STS、環境科學、社會福利、勞工行政、及法律等眾多不同領域/學科學者的共同合作,才可能對相關議題進行較完整的研究、提出可靠的結論和可行的解決方案。

由於參與人力較多、使用的經費較為龐大,這些合作案尤其需要更多的經費支持和彈性運用的空間。此外,對於計畫成果報告書的撰寫與出版也應多加鼓勵。在目前的論文評審和獎勵措施下,整合型計畫的集體創作不易出現。

本計畫具體的建議即是提高報告書的學術評價(進行審查、但是是從跨學科/跨領域的觀點)及提倡合著的意義。科技部應鼓勵這類出版品的出版,作為學術實踐的成果。

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社會學領域收錄的期刊:(國內)
- 人口學刊
- 人文及社會科學集刊
- 女學學誌
- 文化研究
- 台灣社會研究季刊
- 台灣社會學
- 台灣社會學刊
- 社會科學論叢
- 科技、醫療與社會
- 資訊社會研究
- 歐美研究
(國外)
- American Sociological Review
- International Sociology

社會工作與社會福利 (略) 傳播學(略) (見頁7)
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張晉芬教授結案報告摘要

熱門議題
(一)科技部專題研究計畫關鍵字整理及分析結果
根據這兩個表,並對照前期計畫的報告(張苙雲 2010),在社會學領域,制度、個人與社會的研究議題仍屬熱門,包括經濟與發展,家庭(同住、分工、代間、兒童),教育(學習、補習),健康與醫療,社會福利(保險、貧窮、高齡、照護),及勞動(非典型勞動、退休)。社會變遷、個人與社會的議題也有多件研究,包括全球化(移民、外籍配偶)、人口(生育率、少子女化)、及都市(社區)。

差異與不平等的研究仍然較多是以研究弱勢群體為主,如性別(同志、性傾向、身體化勞動)、族群(原住民)。中國研究、跨國比較研究、及本土研究也成為熱門議題。

中國研究已可算是社會學門最熱門的類別。

跨國研究也成為一個重要的領域。以針對東亞地區(日本、韓國、台灣)的研究最多,其次是兩國間的比較或是歐盟成員國。這些跨國比較研究大都屬於量化分析,但也有屬於政策性質的質性研究。

「本土」研究也並未被忽視。

新興發展即是災難研究的件數增加。

由於人口結構老化,關於長期照護的需求、老人健康、退休、及養老等議題隨之大量增加。移工及新移民的議題是從 1990 年代持續至今,仍有相當的研究投入。青少年的健康、學習、及友情感網絡等,也因為社會的開放、及大型資料庫的建立,成為眾多學者的研究興趣。最後,在族群研究方面,基於對弱勢的關懷、文化多元性、及客家學院成立等因素,關於原住民及客家族群的研究也累積相當數量。

(二)中文期刊論文關鍵字整理及分析結果
根據關鍵字出現的次數排序,排名第一的是全球化(包括移民、移工)。其次是性別與性的研究。工作與勞動排名第三。網絡研究排名第四、教育排名第五。

在統計科技部計畫關鍵字時,由於次數不多,與網路相關研究並未單獨成為一個類別,而是放在網絡之內。但在期刊論文關鍵字排名上,卻是名列第六。這與本計畫收錄了以刊登資訊議題為主的期刊有關。此外,也顯示這類論文似乎並非改寫自科技部計畫。

其餘在十名之內的是文化、健康/醫療與族群(並列)、及政治社會學。
[按:可提問:科技部計畫與期刊發表之間的關係為何?]

(三)第一次學者座談發言摘要
綜合學者的發言,關於熱門議題的看法,認為與十年前計畫相比,教育、家庭、健康等仍為重要議題。但不平等和公民社會的研究似乎有些減少。都市社會學也幾乎少有直接研究。社會心理學的研究缺乏。此外,在研究方法上,與會學者也提到量化研究已增多,幾乎與質性研究的數量相當。

三、前瞻議題
科技部專題研究(2012~2014):文化、政治社會學、醫療及健康、經濟與發展、社會福利、勞動與性別和性的研究、全球化/家庭、網絡

中文期刊關鍵字:全球化(包括移工、移民)。勞動相關議題、網路與教育議題、性別與性的研究;網絡、家庭並;族群、文化、健康/醫學與同志和性傾向研究

(四)學者座談發言摘要
1. 第一次學者座談
  • 推動身分認同、階級、性傾向、貧窮等議題的研究。
  • 應該加強研究方法的多元化及相關研究,包括實驗設計、大數據資料庫的使用、歷史資料庫的建立等。這些也都需要跨領域的合作。
  • 前瞻性議題宜同時考慮基礎研究和如何面對、緩解社會問題的研究取向。
  • 社會企業、社會創新或社會實踐宜成為主推的議題之一。
  • 跨領域的基因研究也可成為重要之新興議題。
  • 跨領域議題的推動需要跨部會的合作。
  • 整合性計畫的執行效果未如預期,子計畫為臨時組成,難以達成預期目標。需要培養能夠從事整合性工作的人才。
2. 第二次學者座談
  •  (科技部)希望能夠提出具體內容,跟公共政策、台灣未來的發展方向結合,針對差異和不平等等問題,提出解決辦法。
  •  跨領域、跨學門的整合型計畫不易有集體性成果。大家還是會在各自領域寫文章、投稿。可考慮用報告書(monograph)的方式出版,同樣經過一定的審查程序,較為可行。
  •  社會學研究對於老年議題的關注不夠,文獻搜尋大都是社福和社工學者的文章。• 有些議題需要有學者長期的進行,對國家發展有重要性。
在僱用型態的差異上,專職教授或研究人員認為是前瞻性議題的前三名分別為:階級/世代、跨領域研究、老年、社會企業(後兩者並列第三)。
兼任教授、博士後或研究生對於前瞻議題的選取與專任者類似,但獲得最多次數的是老年議題。

從年資區分,新進學者(任職五年或以下)及資深學者(21 年或以上)均是選擇老年的人最多。年輕及中生代(6 到 20 年)選擇階級/世代的最多。值得一提的是,資深世代相當看重方法研究的前瞻性,但在較年輕世代的學者中,此議題在五名之外。

年輕世代(6 到 10 年)在議題的選取上較分散。沒有一個議題的次數超過 10 人次,這或許也與該世代填問卷的人數較少有關(僅 17 人)。再從申請計畫的經驗來看,經驗較少或無此經驗者,較看重老年議題。

但對於經驗較多的學者,較被看重的是階級/世代、跨領域研究、及社會企業。這同時也是有參與整合性計畫經驗的學者選取的前三名議題。

四、結論與建議
「議題」的說法是統稱,答項是複選,因此不會有相容與否問題。因此,勾選跨領域/學科或跨國研究「議題」時,看重的確實是研究方法。此一研究趨勢同時具有理論和實證(外部效度)意義。

利用目前已有的跨國次級資料進行研究,或是蒐集第一手的跨國資料驗證特定命題,都是應鼓勵的方向。

許多的議題,如健康、氣候變遷和影響、老年、及勞動等議題,都需要社會學、醫學、STS、環境科學、社會福利、勞工行政、及法律等不同領域/學科學者的共同合作,才可能對相關議題進行較完整的研究、提出可靠的結論和可行的解決方案。

由於參與人力較多、使用的經費較為龐大,這些合作案尤其需要更多的經費支持和彈性運用的空間。

此外,對於報告書的撰寫與出版也應多加鼓勵。根據焦點座談中的學者發言,在目前論文評審和獎勵措施下,整合型計畫的集體創作不易出現。本計畫具體的建議即是提高報告書的學術評價(進行審查、但是是從跨學科/跨領域的觀點)及提倡合著的意義。

附表的關鍵字分配,我認為是進行臺灣學術次領域搜集整理,很不錯的起手勢。(10-14)

2018年4月21日星期六

博士後研究相關文獻

Soubes, Sandrine (2017) Postdoctoral researcher development in the sciences: a Bourdieusian analysis. EdD thesis, University of Sheffield.

From this small-scale explorative study emerged 6 domains of postdoctoral researcher positioning (projecting, grafting, hopping, stepping, resisting and bobbling) within the field of postdoctoral research.

http://etheses.whiterose.ac.uk/18296/

重新用how professors think 去查後續文獻.