2016年11月24日星期四

[易經] 節、中孚、小過



節卦補充
        今天再次複習了節卦。賴公說明節卦重點:(1)說以行險、(2)當位以節、(3)中正以通。(1)為歡喜作,甘願受;(2)當下就要回應,調整節奏,跟上步伐;(3)自己要拿捏尺度,知道自己要什麼,追求什麼目的,然後手段可以靈活。節是兩人相處(不論是朋友,或者夫妻或其他關係),反覆互相調整的過程。而上六苦節的部份,象曰其道窮也,也就是跟你說,這條路走不下去了,緣份盡了,該結束要結束,如果對方沒有良心,吃乾抹淨,不能與你同心走在一起,你很勉強想配合對方(苦節),最終是無法長久,該是你的,也變成不是你的(貞凶),譬如說人財兩失,雖然說這是你的選擇,你不後悔。
但是,作為朋友,應該提醒這樣的苦情之人,「節以制度、不傷財、不害民」,要調整,該拿回來的東西(如財產、小孩之類),就應該爭取,用朋友圈的輿論,或者打官司在所不惜,因為要「正義」。回到卦辭「節:亨,苦節不可貞」,不可貞,實際上就是止血,就是決斷,決定不要死守苦節到底,而是重視真正重視你的朋友(嘉之會),大家禮尚往來(嘉會足以合禮),歡喜過日子。中庸說「喜怒哀樂之未發,謂之中;發而皆中節,謂之和。中也者,天下之大本;和也者,天下之達道也。」中有所感,感受到安、甘、苦等各種情緒,在該發作的時候,就要發作,節是內在自我與外在情況相互調整的過程,能夠中節,就是適時表達各種情緒,那麼中庸稱之為「和」。和在易經裡,與「義之和」聯繫,人際相處能夠合宜互動,那麼,行遍天下沒有不通達的,因此中庸說「天下之達道也」。至於「中」的部份,如同「中孚」的中,是指必須「中的」,或曰「到位」。情緒表達到位,譬如天子一怒而諸侯懼,褒姒一笑而國城傾,這些情緒表達,中庸稱為「天下之大本」,不也是很恰當的嗎?

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中孚卦
        孚是信實與充實的樣子。中孚則是指內心充實實在。中孚不同於有孚,中強調了「到位、中的」的意涵。下卦為兌,是內心有所感而發於外的過程;上卦為巽,則是面對外在的條件,而必須伏而入,作出選擇,為外在條件影響內在。因此,中孚這個卦,是先朋友講習,大家摸索相處共事的可能性;然後則是在外在條件的限制下,如何盡己所能,伸張天命,走出自己選擇的道路。
        卦辭說,中孚,豚魚吉,利涉大川,利貞。彖傳先從易的卦象說明,柔在內而剛得中,柔在內指的是六三與六四之爻;剛得中則是九二與九五之爻。說而巽,雙方討論,最後作出選擇。,掌握了信實的東西。乃化邦也,尚書說「民可近,不可下,民惟邦本,本固邦寧」,老師提到蔡總統的改革之路,人們選舉她,是因為相信她能帶來改革與創新,希望她兌現她的承諾,也就是要「信實」(孚)。如果她親近民意,而不是怠慢民意(民可近,不可下),那麼雖然會得罪既得利益,但是她卻能夠鞏固民心,所以中孚卦說「乃化邦也」。
豚魚吉,信及豚魚也,象徵對待隱者與微賤者,能夠守信用,那麼豚魚也都知道你是信實之人。老師說類似於頑石點頭的故事,這裡指的是連有情眾生都知道你信實。我想到的則是「結草銜環」的故事,結草是老人為報恩,在戰場打草結助恩人取勝的故事;銜環則是黃雀報恩,助人事業通達的故事。老人與黃雀,都是微賤者,但是在華文傳統裡,這些隱微之人事,常常被認為是成敗的關鍵。
        利涉大川,乘木舟虛也。中孚以利貞,乃應乎天也。隱微低賤之人,都願相助,所以可以度過大川。大川為兌卦之象(澤也);木舟為巽卦之象(木)。內心信實而又能處事到位,這是順應天意啊。
        《象》曰澤上有風,中孚,君子以議獄緩死。君子經過討論、決斷、緩和、了結的四個階段。內心有目標,與人共事,作出判斷,但不要一下把人逼死,而是循序漸進,最終仍需把事情作個了斷。換言之,要作大事之人,內心要有定見與主張,對外可以周旋,但是不能放棄原則,最終應該作出選擇。若是想多方討好,最後無法實現自己的承諾,到頭來會一場空。(上九)
        初九虞吉,有它不燕。虞是山川之官,它是蛇,燕是燕子。山川之官,熟悉環境,但是它是外來的,不適合的東西。象徵在初九兌卦這個階段,明白自己的狀態,但是有外來的東西來,反而讓自己覺得不安了。(要言之,明白自己的情況,但是東拉西扯不好)。象曰,初九虞吉,志未變也。引申為本來很專注,但是因為「有它」,反而分心,無法專注了。
        九二鳴鶴在陰,其子和之。我有好爵,吾與爾靡之。講的是同類相求,我有好酒,跟你一起喝,很暢快。朋友唱和,你來我往;堅持的東西,找得到人分享。所謂「德不孤,必有鄰」,好的東西,全世界不會只有我看到。在繫辭裡,則用這裡的爻辭,說明言行很重要,人立身處事,應該要謹言慎行。
        六三:得敵,或鼓,或罷,或泣,或歌。棋逢敵手,敵人的程度,就是我的極限,換言之,我認為什麼是我的敵人,那個什麼,就是我自己跨不過去的坎。敵人就是我自己的另一面,是我自己的對立面。敵人的程度,決定我的程度,因此,敵人其實也是朋友的一種,砥礪我進步,超越與突破。在兌卦朋友講習的脈絡中,就會是遇到與我想法不同的人,而我繞不過去,敵人就是我無法消滅的對象,而那,其實也是我自己的一部份。譬如說,我把社會學當成我生命的全部,那麼,社會學反而成為我過意不去的地方,因為我執著,我有所期待,而因為這樣的執著與期待,反而讓我看不清楚全貌,無法如莊子所說的「虛室生白」,容許生命當中的各種可能性。
        六四:月幾望,馬匹亡,无咎。快要滿月了,象徵力量或局勢發展逐漸完整。馬是行地無彊的地類(見坤卦),它們跑去那裡不知道。從朋友講習,到上卦的申命行事,此爻象徵雙方有著各自的發展,因此各走各的路。引申來說,就是讓自己充實,自己讓自己完整,而選擇了分道揚鑣,走自己的路。堅持自己想要堅持的,即是跟對方翻臉,那是自己的選擇,或者說,必須作出的選擇。
        九五:有孚攣如,无咎。心中有定見,綁著大家一起作事。象曰位正當也,因為自己覺得自己具有正當性,作該作的事,因此用某種方式約束對方,儘管對方可能不一定願意作,而且可能得罪對方(如年金改革)。但是選擇要作的事,就是要有執行力。
        上九翰音登于天,貞凶。一直嗆聲,雷聲大,雨點小;支票五千萬,兌現五百塊,說大話,搞不清楚自己的斤量。因此老師說,此爻說的是,要瞭解自己的能耐,如果只能接五百元的生意,就不要膨風,以免失信,最後無法立足。因此,要想贏,先想輸,在瞭解自己的極限後,才決定承接任務與否。老師用他朋友找攝影助理的往事,他問我敢不敢接,而我那時候,什麼都不懂,而我說敢。黃姐說,年輕人,初生之犢不畏虎;而賴公則認為我不知道自己有幾兩重。冒失與勇敢的區別,從中孚的角度來看,是我能不能瞭解自己與時機,我沒有任何經驗,而對方釋出的機會,是極為專業的。我什麼情況都不瞭解,卻敢答應,這就是冒失,讓自己曝露在危險當中。如果今天同樣的問題再問我,也許,我會用小過卦所提醒的態度,再多試探一下,多瞭解一些資訊,再給予回答,用這樣謹慎的態度,也許才會更搏得他人的信任吧。
        老師講解此卦時,一直提到,喜怒形於外,中有所不足。心中無定見,表現於外則畏怯,譬如走路低頭,靠邊微行,總是怕被人看穿自己,所以躲躲藏藏的。老師用小英作例子,說她缺乏決斷,選上了十一個月,卻沒有辦法勇於任事,而被各方力量掣肘。六四是各走各的路;九五是拉著一起走;上九則是曲高和寡,無法長久。回到中孚整個卦,如果內心沒有信實的東西,就會「采色不定」,受人影響,三不五時搞新花樣,易經說「吉人辭寡,躁人辭多」,真正有所得之人,能夠一語中的;花招什麼的,就留給那些浮躁的人吧。

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小過卦
        過與遇相對,過是不遇。小過與大過相對,大過是整個結構都出問題,小過則是有些小小的逾越與超過。小過艮下震上,止而動,越過範圍。就人文意涵來說,則是指試著超出形式上的限制,試探對方的底限,看看能不能突破自己的侷限。
        卦辭說,小小地超過,仍然合禮、合義、可以幹事。但是只能小小地超過,不要搞出太大的烏龍。當大家(獵人)發現鳥飛於天空,準備射箭之時,作為鳥,此時不宜高飛,因為成為注目目標,反而應該閃躲(宜下),如此才會萬事大吉。不能夠說是「元吉」的原因是因為,危險仍在,試探一定有風險,但是不試探,就沒有突破的可能性。大吉,讀作泰吉,因為通達而吉,知道與時俱變,充滿彈性,就會有所得。
        彖傳說,先,才有利貞。大家先有情感上的連帶,一起幹事,一起留下回憶,不要白目(要與時行,如當兵所說,不打勤,不打懶,專打不長眼)。小過象徵為山上有雷,山上都打雷了,就不要硬飛到天空,而應該躲到林子裡去,說明該退要退,不要硬碰硬,最後沒有轉寰餘地。情況不對,就退回循規蹈矩的那條線,如果張力消減,再行試探。賴公用自己轉系的例子說明,要直接轉哲學系,家人反對,所以以可當心理醫生為由,轉進心理系,後再就讀哲研所,一點一點地鬆動界限,而不是大張旗鼓地改弦易轍,那麼就有可能大吉(最終得到自己想要的)。因為人若是想要跟過去不一樣,必然牽扯到身邊的人,會震動他們,要真正能亨通,就必須考慮到他們的感受,給他們時間,而不是強改強碰,才能吉。
        象曰山上有雷,小過。君子以行過乎恭,喪過乎哀,用過乎儉。恭喪哀,都是形式上的框架,或者外在的要求,過乎,就是指超出它們,多作一點。老師提到乖學生與好學生的區別:乖學生是叫一動,作一動,不叫不動。好學生則是不禁止他動,他就隨意動,直接他被禁止。乖學生活在別人的框架裡,好學生則是用搞出各種好事的方式,學習到底框架在那裡,彈性究竟有多大,而能夠從互動當中,發現新的遊戲規則,找出新的玩法。
        初六,飛鳥以凶。處艮卦,要低調,這個時機不適合高飛,大家都剛起步,還在試探的階段,不要太張揚,所以會失去空間。
        六二,過其祖,遇其妣,不及其君,遇其臣,无咎。過是有意為之謂之過,遇則是不期而會。此句談過與不及,祖與君都是核心,即使有心,不見得能夠遇到對方,反而是游走其間,保留彈性,或者會意外遭逢妣與臣,那些相對不那麼核心,但是仍有一定位置之人。遇到這些人,能夠離凶(初六),至无咎。(換言之,不要一開始就張揚,才會無咎)。
        九三,弗過防之,從或戕之,凶。作事不要太過份,別人會提防你,而跟你一起的人,說不定會捅你。在思不出其位的脈絡下,你有所變動,有些小小的偏離,大家可以接受,但是如果你搞得太過份,那麼你怎麼死都不知道。所以小過只能小小地逾越,該作的還是要作,不該作的,就不要作,至於人家沒有說該不該作的,那麼就拿捏分寸,去試底限,只要不要搞到人有戒心,或引來殺身之禍就好。
        九四,无咎,弗過遇之。往厲,必戒,勿用永貞。你作了某個選擇,雖然不是循規蹈矩,但也沒有逾越到不可接受,就會有非預期的後果,遇到意料外的事。但是不要一直試探,搞出危險,不要一直試別人的底限。九四已經處於震卦,恐懼修省的階段,指出你的選擇不要太過份,會遇到意外發展。弗過,指的是有點超過,但是沒有太超過,跟「不」過的意思,有些微的差異;弗過,是指在小過內,不要再搞到變成大過。
        六五,密雲不雨,自我西郊,公弋取彼在穴。在打雷了,不適合出去幹事,應該收拾東西,不要再衝。但是如果你掌握了規律,知道鳥兒會在什麼時候,從那裡回巢,那你準備好就等著射它們。換言之,如果你長眼,還有是有機會;但是如果你不長眼,那就不要輕舉妄動。否則不打勤,不打懶,專打你這不長眼的東西。
        上六,弗遇過之,飛鳥離之,凶。是謂災眚。不期而遇,超過小過,飛鳥罹難,凶,再恐懼修省也不足。沒有看準時機,以遊擊方式越界(遇也,有偶然隨機之意),若是太超過,太張揚(刻意要挑戰冒犯),就變成被殺雞儆猴的標的,最後什麼都沒有。王弼說「災自己致,復何言哉」,自找麻煩,自討苦吃。莊子說一個人如果搞不清楚狀況,而彊以仁義繩墨之言術暴人之前者,是以人惡有其美也,命之曰菑人。菑人者,人必反菑之,若殆為人菑夫!」你不斷地想要挑戰界限,最後別人就用你作祭品,告訴大家,這個界限到底在那裡。

[易經] 渙與節

 渙卦,坎下巽上,象徵水上行舟(見說卦傳,巽為木,木性條直,風則無所不入),讓人想到諾亞方舟的故事。先坎而巽,意思是防患未然,全力以赴,凝聚群體,而度過大難。渙,是大水流散的意思。面對此難關,要先聚集大家(亨),而且是採取凝聚向心力的方式聚集(嘉之會),讓大家願意跟著。王假有廟,王到了宗廟舉行儀式,宗廟是宗族所在,象徵大家在同一條船上,一起渡大川,而能利貞。
        彖曰,剛(險)來而不窮(巽),柔得位乎外而上同。時間到了,大家仍願意跟你在一起,「王在中」,是王自己也要挺住,聚集大家一起面對問題。
        象曰:立廟,表示在這裡安居(如同日本移民在花蓮建神社),表示不是過客。先王以享于於帝,立廟,意思是「我要長久在此,讓大家堅定信心,確定真的要幹事」。
        初六:用拯馬壯,可參考112頁,明夷卦六二,有強大的外援幫助。在險阻初起,有輔助的幫手可以回應,吉。
        九二:大水亂竄,衝擊力強,其微妙靈動無法掌握,但是己身不動搖(悔亡),因為已常得行,習教事,之前已設想過,有所準備了。
        六三:大水淹到自己了,已盡力了(无悔)。象曰志在外,意思是沒有太多遺憾,雖然志不達,但盡力了。儘管險阻超出預期,但我已盡我所能。
        從下卦坎卦來看,初六是已作好計劃應變,但是越到六三,變化超乎預期,超乎個人的極限,但仍舊盡力(常德行,習教事)回應變局。
        六四:群是指人畜混雜(「眾」只包含人)。渙是大水來,其群是保全這群人,元吉是大善。渙有丘,是有高出的土地可避險(如堯、塘都是善領群眾避險之王),匪夷所思,必須要有另類的想法,要比別人想得更複雜周全,才能應變。這爻講的是,即使大水來,人群都沒有離開你。有丘,則是找到高點保全人群。元吉是申命行事的極致,表示即使遇此大難,大家仍在一起,而且還立廟,故大吉。
        九五,渙汗(瀚)其大號(令天下)。渙王居(皇居),无咎。指的是大水影響到自己所居之處,但已有所準備,所以无咎。象曰「正位」,指的是雖然居住的地方受損傷了,但是因為大家都願意跟著你,以你為貴(雖無王之居,但有王之位),所以无咎。
        上九:渙其血(恤),去逖(惕)出,无咎。遠離最危險的時刻,不再需要每天緊張兮兮。換句話說,這一波危險已過去,可以休息一下了。[這一句其實我沒有聽的很懂,所以記起來有點模糊了。]

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  節卦,水澤節。兌是由反覆開合而完成的動作,如說;或是彼此交流,而達到悅。坎則是水,險。也就是在面臨險的時候,如何由適度的彈性與反應,跟上節奏,或者達到要求,或者打通關節,或者能夠維持操守。所謂的「合符節」,有控制、調節、視情況而定的意味。
  節的卦辭是亨,苦節不可貞。首先是透過朋友講習,共度難關,但是如果覺得苦的話,就不會成事。苦節,是指忍無可忍,或者要求已超過人所能忍受,或者自己覺得自己在從事的事情是苦的,這樣子就沒有辦法繼續作下去。換言之,「苦節不可貞」,指的是主觀狀態覺得不好,那麼,不要去強求結果。
  彖傳的說法,強調作決定,下判斷。苦節不可貞,講的是得失心太重,因為「其道窮」,不論是客觀上的條件不好,或者是主觀上的無計可施,兩者互滲交織。面對這種情況,彖傳說,說以行險,就是提高自己對於險阻的耐受能力,在這個位置,要節制自身,不要渙散,而在互動當中遵守應該守的禮節,自己要有方向,確定自己要的,才能夠通達。就像人身對四時天地,要去應對調節,而不會冬天穿夏衣,或者猴子穿新衣,要像個大人的樣子。例子就是,不是每個老師都一樣,所以不能用同一個老師的相處方式,去跟其他老師相處,會一直碰釘子的,像是論文要兩千元,或者是寄信要求對方給資料,都是不知禮節的表現。
        象曰,君子制定算數與度量,也就是自己知道自己的極限,能夠掌握它們,跟人議題自己堅持的東西(德行)。就像是自己要作大事,即使為人議論,但是自己也要度量自身的耐受程度,儘管別人不一定同意,譬如為了買房子,結果小孩都吃水果尾,沒有那麼好吃的東西可以吃。這件事情對不對,可以議論。大人作了決定,小孩不見得能懂,這時候就有很多的回應與理解的方式。所謂的節,就是重要他人對你而言,你所產生的調整,自己能否匹配。
        初九,戶是小門,在繫辭裡,孔子說解釋此爻初九為君子慎密,換言之,朋友之間講習,不是掏心掏肺,小事情小細節不要計較太多。不要一下就表現出底限,不要在小地方過不去,有些事情留在家裡,不然朋友作不成。換言之,適度調節對於細節的挑剔。小事情可以保留彈性,不要那麼計較。
        九二,門,大門也,象徵大事情。大事情該溝通卻不溝通,凶。譬如說,自己決定「要買房子」,不跟另一半溝通,那失去實際兩方的共同投入(commitment)會挑戰雙方之間的信任關係。
        六三,兩個人之間的節奏不相同,但這也是你選的,要調整自己的節奏狀況,否則又能怪誰呢?
        下卦為兌,講的是小事不吹毛求疵,大事要公開討論,相調節以協調節奏,這是朋友講習的狀態,也是婚姻的原則。
        上卦為坎。六四是,因為在坎之前,關係都建立好了,所以面對挑戰,安貧樂道。所謂的「承上道」,就是指雙方已有彼此的commitment(共同寄託),從我跟你,轉變成為「我們」。所謂的commitment也與雙方的妥協(compromise)與溝通(communication)有關,雙方能否擁有consensus(共識),成為有共同信念的團體,需要仰賴信任(trust),而信任則是透過時間累積才能建立起來,要以信用(credit)作支撐。換言之,上卦為坎,就是一次又一次的挑戰與確認這些關係,而參與其中的人的身心狀態如何回應這段關係。
        九五是甘節,也就是樂在其中,甘願作,能有所得,而且還願意創造與追求更多。如果說六四安節是盡義務,我作我該作(I should),那麼九五就是樂在其中,有享受的感覺,開創生命的新可能,是我將成為或將作(I will)什麼,選擇我要的,過我要過的最好人生。
        至於上六,則是自我控制,自己卻又以為苦,那麼這樣作下去,會凶。如同一般常見的,久病無孝子,心裡撐不住,於是就這樣結束吧。最後的「悔亡」是說,沒有什麼好抱怨的,因為自己已決定要這樣了(超過自己所能承受的)。
        就上卦來說,六四、九五、上六,讀成安心、甘心、苦心也可以。自己安頓自己的心,把該作的事情完成,該打點的打點好,譬如,能夠顧到結婚雙方家長親戚的感受,雖然沒有特別甘願作,但是是必需要作的事。至於九五,甘心,則是願意視這樣的挑戰為自我的挑戰,也視為能夠豐富與成熟雙方的關係,因此,即使新娘那方說,一切從簡,但是新郎這樣應該想得更遠,要盡量作到親家滿意,覺得嫁這個女兒或者姪女出去,是件滿意的事。最後,如果為了省兩、三千塊的小錢,結果大家吃不好,或者沒有搞好造型,或者沒有邀請親朋好友,辦個婚禮辦的不甘不願,像吃苦頭一樣,那麼就會把自己未來的路堵住。因此,節卦,是隨著狀態不斷地調整,既有差異,又有連結,而且又應對不同環境,分化出適合的應對之道。賴老說,沒有一節竹子長的是一樣的,竹子會調節,人也要學會自我調節,表現與顧慮到適當的應對進退。
        譬如對方說結婚不請親戚,可能因為親戚間有過節。但是在這樣重要的時刻,應該化解過節,不然會節外再生枝,難道雙方親戚要不相往來一輩子。為了要能安節,我必須表達我的意見(議德行),即使後來不採納,我也作了該作的,才能夠在關係穩固的情況下,度過難關(六四之亨)。至於如何對方真的覺得只要辦一場,而以高雄為主場,那麼還是得問這些親戚,然後看透過包遊覽車的方式,或者什麼方式來解決交通問題。辦婚禮,作足面子是最重要的事,顧及重要他人的感受,考慮要周詳(不只自己家,還包括對方家及親戚的各種情況),才會亨通呀。

2016年11月3日星期四

讀石器時代經濟學,第四章:禮物之靈。張經緯、鄭少雄與張帆譯。2009,北京:三聯出版。

  Salins對於Mauss《禮物》一文的重新詮釋,結論很簡單,默斯要談的,不是「交換如何可能」,而是「和平如何可能」。所謂的Hau,或者霍布斯的全面戰爭,其實不見得有實質的依據,而是人們對於某些情感上之擔憂的抽象化總結,也就是人與人的衝突與殺戮。因此,Salins從「道德關係」的視角,重新檢視Mauss論《禮物》的意義,他反對用分化的範疇,理解其他社會,譬如認為經濟就是經濟,政治就是政治,反而認為混融的狀態,比較貼合實際。和平依賴於交換,交換保障了個體的獨立性與個體間的關係。

  如同Salins所說"
禮物的意義不在於組織社會之團體,而在於聯繫分散的群體。互惠是一種彼此間的關係。它並不會將分散的群體,熔融於較大的社會整體,相反,在彼此間聯繫的同時加強了分離。同樣,禮物交換強調雙方的利益,不會為較大社會整體的利益所動。更重要的是,禮物不會削弱各自的權利,因為禮物只隨人們的願望而來,而不具權力意圖。因此,莫斯所理解的和平狀態--也是原始社會實際存在的狀態--在政治意義上不同於古典契約論所預想的和平狀態,那種和平有時甚至是因恐懼而產生的服從關係。贈禮的慵慨除了帶來榮耀,並沒有犧牲人們的平等和自由。群體之間因交換而結盟,相安無事,而非惴惴終日。(198)


  透過交換,每個人都與更大的群體連結在一起,因此普遍的訴求會逐漸發展出來,譬如對於安全穩定的要求,成為關係紐帶中,每個人都希望獲得的基本權利。在霍布斯的角度里,契約是為了保障個人人身安全而成立;在Mauss的角度裡,交換是確認雙方非敵對關係。因此,最後Salins引了布須曼人的說法:
最糟糕的事情就是不贈予禮物。即使人們不喜歡彼此,但如果一個人給了另外一個人禮物,而另外一個人就必須還禮,這樣的行為就會帶來和平。我們送出我們的所有,這就是我們的共處方式。」(Salins 1961:245)(頁213)

於是,Salins接著主張:所有基本的經濟學原理,幾乎都是人類學的;而所有的交換,都表現出社會交換的某些方面;在考慮交換物質層面的同時,也不能忽略它們的社會層面。(213)